一、 栏目设置
01 地理科学前沿研究（学术引领）
02 地理教育、教学研究，评价与反思（教育教学理论+实践+评价+反思）
03 课程与教材研究，案例解剖（课程研究+教材研究+案例）
04 解题探索，地理、天文、地球科学奥赛（学生运用+竞赛）
05 好书推介及其他（整本书阅读+综合学习）
二、 投稿方式
三、投稿要求
1、原创性论文。本刊刊发论文正文须为中文；稿件请用word文档格式，正文小四号正体。在本刊发表之前，投稿论文不得在其他出版物上（含内刊）刊出。
2、内容要求：
（1）立意新颖，论点明确，论证充分，论据可靠，无政治导向问题和科学性错误。
（2）思维缜密，层次清晰。层级以三级为宜，一般不超过三级。一、二、三级标题分别按一、（一）、1编码。
（3）语言通顺，文字流畅。
（4）图表清晰。实物图、照片请附电子稿。图表须随文嵌入编排，并附图序、图示。如“好书推介”栏如是书评，须请附上图书封面图片和相关信息。所引用的涉及国界、省界及南海诸岛等地图须带有审图号的标准地图。
3、文章格式严格遵循学术规范要求，包括中英文标题、摘要（200字以内）和关键词及作者简介等（姓名、籍贯、工作单位、职务或职称、主要研究领域，通信地址，邮箱和手机号码）；基金项目论文，请注明下达单位、项目名称及项目编号等相关信息。
文稿首页最上方请注明来稿日期、论文标题、栏目名称。
论文字数5000字至10000字。
投稿文件名请统一标注为：作者-论文题目。
4、注意引用的规范性。引用内容用[1][2][3]上角标注，并在文后参考文献列出所引文献的具体信息。如作者、题名、出版单位及出版年份、卷期、页码等。
[序号]主要责任者.标题名[J].期刊名称，出版年（期）：引文页码.
示例:[1]杨明全.核心素养时代的项目式学习：内涵重塑与价值重建[J].课程· 教材· 教法，2021,41（02）：57-63.
网络资源请完整标注网址参考文献规范请参考《信息与文献 参考文献著录规则》（GB/T 7714—2015）。
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2024年上半年征稿截至时间：2024年6月30日，出版时间2024年12月。
